• shadiari

Η δύναμη των λατινικών

από τον μαθητή Παντελή Κάβουρα, Α’ 3 Λ

Η λατινική γλώσσα αποτελεί τη γλώσσα της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας πάνω στην οποία έχουν βασιστεί οι περισσότερες ευρωπαϊκές γλώσσες, οι λεγόμενες λατινογενείς, με χαρακτηριστικά παραδείγματα την αγγλική, τη γαλλική και την ιταλική. Τα λατινικά μαζί με τα αρχαία ελληνικά αποτελούν τις μητρικές γλώσσες του ευρωπαϊκού πολιτισμού ο οποίος βασίστηκε αρχικά στην κλασική αρχαιότητα και στα ελληνιστικά χρόνια και στην συνέχεια στον ρωμαϊκό πολιτισμό. Έδωσε τη θέση του στο Βυζάντιο αφήνοντας χώρο στη Δυτική Ευρώπη για τη δημιουργία εθνικών κρατών που άρχισαν να διαμορφώνονται σταδιακά πριν αποκτήσουν την σημερινή τους μορφή.

Η διδασκαλία της αποτελεί μια μεγάλη ευκαιρία για όλους τους μαθητές να έρθουν σε επαφή με τον ευρύτερο ευρωπαϊκό πολιτισμό τα επιτεύγματα του οποίου είναι θαυμαστά παγκόσμια, χωρίς να περιορίζονται στα μεγάλα λογοτεχνικά έργα και στις τέχνες γενικότερα. Ως μητέρα των περισσότερων σύγχρονων ευρωπαϊκών γλωσσών έχει βαθύτατα επηρεάσει την ιστορική πορεία του πολιτισμού σε όλον τον κόσμο καθώς δεκάδες χώρες στην Αφρική και στην Αμερική έχουν υιοθετήσει λατινογενείς γλώσσες και τον γεννηθέντα από αυτές πολιτισμό. Σχεδόν καμιά χώρα δεν έχει μείνει ανεπηρέαστη από τον δυτικό πολιτισμό που αναπτύχθηκε έχοντας ως βάση την συγχώνευση του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού με τον πολιτισμό που αναπτύχθηκε στην Ρώμη και στις κατακτήσεις της αρχικά, και στην συνέχεια την εποχή του Μεσαίωνα, της Αναγέννησης και του Διαφωτισμού.

Ο πολιτισμός αυτός, που πηγάζει από την κοινή ευρωπαϊκή ιστορία, έχει εξαπλωθεί σε όλο σχεδόν τον κόσμο λόγω κυρίως της αποικιοκρατίας και τη δημιουργία του αγγλοσαξονικού κόσμου της γαλλόφωνης Αφρικής και της Λατινικής Αμερικής. Η συστηματική σπουδή των λατινικών γραμμάτων πέρα από το ότι προσφέρει τη δυνατότητα της βαθύτερης εκμάθησης ξένων γλωσσών που προέρχονται από την λατινική, δίνει στους μαθητές που για πρώτη φορά αρχίζουν να διαμορφώνουν την προσωπικότητά τους, τη δυνατότητα να εμπνευστούν από αυτόν τον σπουδαίο πολιτισμό και να αποκτήσουν μια πιο σφαιρική εικόνα του σύγχρονου κόσμου.

Για αυτό στις ημέρες μας και για πάντα θα πρέπει οι μαθητές να διδάσκονται Λατινικά όχι μόνο για να καταλαβαίνουν τις λατινικές φράσεις και τα γνωμικά που χρησιμοποιούνται συχνά, αλλά και για να συνειδητοποιούν από πού προήλθε ο σημερινός πολιτισμός μας και να αναγνωρίζουν τα μεγάλα μνημεία και τα λαμπρά επιτεύγματα της Ευρώπης και του κόσμου.

Αρχισυντάκτες: Κάβουρας Παντελής (για Α'Λυκείου), Γεωργίου Μαριάννα, Σοφία Βάγια (για Β' Λυκείου)  

 

Συντακτική επιτροπή: Μαραγκού Δυοβουνιώτου Αριστέα-Ιωάννα, Γεωργίου Παναγιώτης, Κογκαλίδης Άγγελος, Μπαμπίχα-Νίνου Ηλέκτρα, Λαγουδάκη Μαριλένα.

 

Υπ.καθηγήτρια: Σπυριδούλα Χαδιάρη

Μαθητική Εφημερίδα, © 2016-18, Εκπαιδευτήρια Δούκα, Powered by Βασίλης Οικονόμου